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高红说,有时候惩罚并不能让学生明白自己的错误,反而容易引发其抵触心理,所以应既有说服教育又有不过度的惩罚,让学生明白自己犯了错,需要改正。“学生都是独立的个体,有自己的个性,说服教育和惩罚更需要因人而异,要了解每个学生的情况,看他们更适合哪种教育。”高红说。

但这一阵型在天猫组织架构调整之后也随之改变。靖捷透露,调整前,在与商家对接方面,新零售的平台事业部和天猫行业是两个部门在运作;目前这两个部门已经完全融合,包括产品体系、运营体系的融合,基于新零售环境,团队已重新设计了天猫与客户的合作方式。“天猫的产品体系因此会全面升级,我管它叫‘脱胎换骨’。在我们帮助品牌商完成数字化转型的同时,天猫自身也在做同样的变化。”

而目前,K12赛道极为拥挤,除了传统的新东方、学而思等老牌培训机构布局网端;一起科技、作业帮、学霸君等以在线辅导、题库、作业答疑形式存在的“技术派”开始崛起;更有横跨赛道的51Talk、VIPKID、DaDa强势入局。而一线在线教育企业的动作则更有说服力,以51Talk为例,此前以成人英语教育为主营业务转型青少年英语加入K12赛道竞争。“青少儿领域对于英语学习、外教资源的需求更大更广,这是市场发展的大趋势。”51Talk相关人士向记者表示,青少儿英语学习生命周期长,付费意愿强。

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